وَمَا تَفَرَّقُوٓا۟ إِلَّا مِنۢ بَعْدِ مَا جَآءَهُمُ ٱلْعِلْمُ بَغْيًۢا بَيْنَهُمْ ۚ وَلَوْلَا كَلِمَةٌ سَبَقَتْ مِن رَّبِّكَ إِلَىٰٓ أَجَلٍ مُّسَمًّى لَّقُضِىَ بَيْنَهُمْ ۚ وَإِنَّ ٱلَّذِينَ أُورِثُوا۟ ٱلْكِتَٰبَ مِنۢ بَعْدِهِمْ لَفِى شَكٍّ مِّنْهُ مُرِيبٍ
Wa mā tafarraqū illā mim baʻdi mā jāʼahumul-ʻilmu bagyam bainahum; wa lau lā kalimatun sabaqat mir rabbika ilā ajalim musamman laquḍiya bainahum; wa innallażīna ūriṡul-kitāba mim baʻdihim lafī syakkim minhu murīb
"Mereka berpecah hanyalah sesudah ilmu datang kepada mereka, karena kedengkian di antara mereka. Sekiranya bukan karena sebuah ketetapan yang telah lebih dahulu ada dari Tuhanmu sampai kepada waktu yang ditentukan, niscaya telah diputuskan perkara di antara mereka. Dan orang-orang yang diwarisi kitab sesudah mereka pun berada dalam keraguan yang meragukan tentangnya."
Berimpitnya ayat ini dengan Al-Baqarah 2/213 adalah salah satu contoh paling terang dari penafsiran Al-Qur'an dengan Al-Qur'an. Saya letakkan kedua teks itu berdampingan.
Al-Baqarah 2/213: "…wa makhtalafa fīhi illallażīna ūtūhu mim baʻdi mā jāʼathumul-bayyinātu bagyam bainahum…" Asy-Syura 42/14: "Wa mā tafarraqū illā mim baʻdi mā jāʼahumul-ʻilmu bagyam bainahum…"
| Unsur | Pada kedua ayat |
|---|---|
| Catatan waktu | mim baʻdi mā jāʼahum — "sesudah ia datang" |
| Sebab | bagyam bainahum — "kedengkian di antara mereka" |
| Bangun | Mā… illā — pembatasan (ḥaṣr): tidak terjadi dengan cara lain |
| Al-Baqarah 2/213 | Asy-Syura 42/14 | |
|---|---|---|
| Kata kerja | ikhtilāf — perbedaan pendapat | tafarruq — terputus, berserakan |
| Yang datang | al-bayyināt — bukti-bukti yang nyata (jamak, konkret) | al-ʻilm — pengetahuan (tunggal, umum) |
| Siapa | allażīna ūtūh — orang-orang yang diberi kitab | Subjeknya dari ayat sebelumnya: orang-orang yang diperintah menegakkan agama |
| Lanjutannya | Allah menunjuki orang-orang beriman kepada kebenaran | Keputusan ditangguhkan: lau lā kalimatun sabaqat |
| Konteks | Gambaran sejarah — bagaimana hal itu terjadi | Pelanggaran larangan — dilanggarnya perintah pada ayat 13 |
Pada Al-Baqarah, perbedaan pendapat itu diceritakan sebagai sebuah kenyataan. Adapun pada Asy-Syura, yang diberitakan adalah dikerjakannya sesuatu yang dilarang pada ayat sebelumnya.
| Ayat | Kalimat |
|---|---|
| 13 | wa lā tatafarraqū fīh — "janganlah kalian berpecah" |
| 14 | wa mā tafarraqū illā… — "mereka berpecah" |
Bentuk larangan dan bentuk māḍī (yang telah terjadi) dari akar yang sama, pada dua ayat yang berurutan. Ini adalah kenyataan yang dapat diverifikasi dari teks dan ia menambahkan sebuah ketajaman yang tidak ada pada Al-Baqarah: perintah dan pelanggarannya berdiri berdampingan.
Bayyināt adalah bukti-bukti yang datang dari luar dan dapat diperlihatkan. Adapun ʻilm adalah keadaan mengetahui — hasil yang dilahirkan bukti itu pada pihak yang menerimanya. Jadi Asy-Syura melangkah satu langkah lebih jauh daripada Al-Baqarah: Al-Baqarah mengatakan "sesudah bukti-bukti datang", Asy-Syura mengatakan "sesudah pengetahuan datang".
Saya catat ini sebagai bacaan saya sendiri: telah datangnya bukti dan telah terbentuknya pengetahuan adalah dua hal yang berbeda; yang kedua mempersempit kemungkinan berdalih lebih jauh lagi. Orang yang kepadanya bukti datang masih dapat berkata "aku tidak paham"; orang yang padanya pengetahuan telah terbentuk tidak dapat mengatakannya.
Akar ini telah dibahas secara terperinci pada Al-Hujurat 49/9; saya tidak mengulanginya di sini. Penetapan di sana adalah:
"Makna asal akar itu menginginkan, mencari, menuntut. Ibtigāʼ — pencarian; bugyah — sesuatu yang diinginkan… Perpindahan yang dicatat para ahli bahasa adalah: melampaui batasnya sebuah tuntutan. Seseorang menginginkan apa yang menjadi haknya; ketika ia mulai menginginkan apa yang bukan haknya, perbuatan itu berubah menjadi bagy. Yakni bagy adalah keinginan dalam keadaannya yang telah melampaui batas."
Dan di sana dicatat pula hal berikut: Al-Hujurat adalah surah yang "ditenun dengan kata-kata batas"; fisq adalah keluar dari kulit, bagy adalah tuntutan yang melampaui batas, ḥujrah adalah batas itu sendiri.
| Ayat | Kata | Siapa | Apa |
|---|---|---|---|
| 14 | bagyam bainahum | Orang-orang yang berpecah | Sebab perpecahan |
| 27 | labagau fil-arḍ | Manusia, sekiranya rezeki dilapangkan tanpa batas | Akibat kelimpahan |
| 39 | iżā aṣābahumul-bagy | Yang menimpa orang-orang mukmin | Kezaliman yang dialami |
| 42 | wa yabgūna fil-arḍi bigairil-ḥaqq | Orang-orang zalim | Melampaui batas di bumi |
Keempat kemunculan ini menggambar tulang punggung surah dan keempatnya duduk pada inti makna yang sama: dilampauinya batas.
- Pada ayat 14 batas itu dilampaui di dalam agama — berpecah padahal pengetahuan ada.
- Pada ayat 27 batas itu dapat dilampaui pada harta — karena itulah diletakkan ukuran.
- Pada ayat 39 batas itu dilampaui pada hak orang lain — dari pihak korbannya.
- Pada ayat 42 hal yang sama pada ukuran bumi — dari pihak pelakunya.
Saya catat ini sebagai bacaan saya sendiri: bagy di dalam Asy-Syura sekaligus adalah sebab perpecahan dan pokok pertikaian. Surah ini menegakkan keseimbangan antara balasan dan pemaafan, yang akan dibangunnya mulai ayat keempat puluh, di atas satu kata tunggal yang namanya diletakkan pada ayat keempat belas ini.
Dan sebuah catatan kebahasaan: bagyan berbentuk manṣūb dan para ahli tata bahasa menghitungnya sebagai mafʻūl lah (keterangan yang memberitakan sebab): "karena kedengkian". Jadi kalimat itu menamai sebabnya dengan terang — bukan kekurangan pengetahuan, melainkan sebuah keadaan.
Lau lā memberitakan akibat negatif dari sebuah syarat yang tidak ada: "sekiranya ini tidak ada, itu akan terjadi."
كَلِمَةٌ سَبَقَتْ — "sebuah ketetapan yang telah lebih dahulu ada". Apa ketetapan itu tidak dikatakan. Dalam tafsir-tafsir klasik lazim dikatakan bahwa itu adalah keputusan "ditangguhkannya perhitungan sampai hari kiamat"; saya sampaikan itu sebagai riwayat, bukan sebagai pengetahuan yang pasti.
ilā ajalim musammā — "sampai kepada waktu yang telah diberi nama". Susunan ini telah dibahas pada Al-Ahqaf 46/3; catatan di sana adalah: salah satu dari dua batasan yang diletakkan pada penciptaan adalah masa — bukan tanpa akhir, melainkan dengan tempo yang telah diberi nama.
| Ayat | Kalimat |
|---|---|
| 14 | wa lau lā kalimatun sabaqat mir rabbika ilā ajalim musamman laquḍiya bainahum |
| 21 | wa lau lā kalimatul-faṣl laquḍiya bainahum |
Penutupnya sama kata demi kata: laquḍiya bainahum. Ini adalah pengulangan yang dapat diverifikasi dari teks dan ia telah dicatat pada bagian struktur surah.
| Ayat | Ketetapan | Apa yang diberitakannya |
|---|---|---|
| 14 | kalimatun sabaqat… ilā ajalim musammā | Waktu — penangguhan yang terikat tempo |
| 21 | kalimatul-faṣl | Pemisahan — keputusan itu sendiri |
Ūriṡū — akar و-ر-ث, bentuk pasif: "mereka dijadikan pewaris". Pada Al-Hadid 57/10, dalam konteks mīrāṡus-samāwāti wal-arḍ, makna akar itu sebagai "yang tertinggal sesudah pemiliknya" telah dibahas.
Pemilihan kata itu memikul sebuah catatan susunan dan saya sampaikan sebagai bacaan saya sendiri: warisan adalah yang datang tanpa diusahakan. Orang yang mewarisi kitab itu tidak mengerjakan apa pun untuk memperolehnya. Dan lanjutan kalimat itu melengkapinya: para pewaris itu berada dalam keraguan.
Syakk — keraguan. Murīb — akar kata ر-ي-ب, "yang menjatuhkan orang ke dalam keraguan". Jadi "sebuah keraguan yang meragukan".
Dalam bahasa Arab, disifatinya sebuah kata dengan sifat dari akarnya sendiri atau dari kata yang berdekatan maknanya memberitakan mubalagah. Padanannya kira-kira dalam bahasa Indonesia: "keraguan yang tidak ada jalan keluarnya", "keraguan yang membuat orang gelisah".
Perbedaan antara raib dan syakk diletakkan para ahli bahasa begini: syakk adalah setaranya dua kemungkinan, sebuah keadaan pikiran; adapun raib menambahkan kegelisahan kepadanya — keraguan yang membuat orang tidak tenang. Jadi susunan itu menambahkan dimensi kegelisahan kepada keraguan.
Dan sebuah pertentangan dapat dicatat dengan Al-Baqarah 2/2: di sana tentang Kitab itu dikatakan lā raiba fīh — "tidak ada keraguan padanya". Di sini orang-orang yang mewarisi Kitab itu disebut fī syakkim minhu murīb — "berada dalam keraguan yang meragukan tentangnya".
Akar yang sama (ر-ي-ب), yang satu tentang teks dan yang lain tentang para pembacanya. Ini adalah kenyataan yang dapat diverifikasi. Yang saya catat adalah: keraguan itu berkedudukan bukan pada teks, melainkan pada orang-orang yang mewarisinya.